杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。 A.人文主义教育学 B.存在主义教育学 C.实用主义教育学 D.要素主义教育学
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- 被认为缺乏科学依据的迁移理论是（ ）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
- 20世纪20年代以后，（ ）的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
- 超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（ ）。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析
- 在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有（ ）。 A.神话起源说 B.教育生物起源说 C.教育心理起源说 D.教育劳动起源说 E.以上几种都是
- 教育学作为一个学科独立的标志 是_（ ）。
- 斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（ ）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
- “教育即生长”是教育哲学家（ ）的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦根舍因
- 在教育的组成要素中 ，_（ ）和_（ ）是最基本的要素。
- 我国教师的资格条件必须包括的要素有（ ）。 A.必须是中国公民 B.必须有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历，或经国家教师资格考试合格 D...
- 德育过程通常由教育者 、（ ）、（ ）和方法四个相互制约的要素组成。
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