相关内容：教学方法
- 教学过程的主体是( )。 A.教师 B.学生 C,教学内容 D.教学方法
- 特别有助于激发学生思维的教学方法是（ ）。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法
- 教学过程的基本要素包括（ ）。 A.教学事项 B.教学方法 C.教学情境 D.教学媒体 E.教学目的
- 在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。 A.发现学习教学法 B.探究研讨法 C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法
- 教学方法
- 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 （）
- 根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。 A.讲授课 B.演示课 C.练习课 D.实验课 E.复习课
- 课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（ ）。 A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围
- 在学校教育中，教师常用的教学方法有 ：{ }、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。
- 教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{ }、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
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