试述成熟对个体身心发展的促进作用。
相关内容：个体,身心,发展
- 提出“最近发展区”理论的教育家是（ ）A、 皮亚杰 B、 赞科夫 C、 维果茨基 D、 苏霍姆林斯基
- 记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的 身心发展具有（ ）A、 顺序性与阶段性 B、 不均衡性 C、 个体差...
- 根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）A、 正式评价和非正式评价 B、 正确评价和错误评价 C、 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评...
- 促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）A、 教育的社会功能 B、 教育的个体谋生功能 C、 教育的工具功能 ...
- 为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（ ）在1903年发表的《教育心理学》。 A.桑代克 B.冯特 C.华生 D.苛勒
- 个性自我意识发展最原始的形态是（ ）。 A.生理自我 B.虚拟自我 C.社会自我 D.心理自我
- 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。 A.道德目标 B.动作技能目标 C.发展目标 D.健康目标
- （ ）与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。
- 少年期心理发展具有什么特征
- 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （ )
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18心理健康教育应能够关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题，这体现的心理健康教育的( )A.全体性原则 ...
- 2021-06-19 18:14诗歌是地方的，又是民族的，更是世界的。每一个诗人都有自己的故乡，只有深深扎根于地方的生命血脉，不断________本民族文化和语言的营养，才能创造出来自于...
- 2021-06-19 18:13凡需要提起公诉的案件，一律由人民检察院审查决定。 （ ）
- 2021-06-19 18:20下列论述错误的是( )A.责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提 B.损害事实的客观存在是构成教育法律责任的前提条件 C.行为人的主观过...
- 2021-06-19 18:16因为花在维持学生纪律上的时间量与学生的成绩呈负相关，为此教师在处理日常课堂行为问题时，要以更多干预为原则。（ ）
- 2021-06-19 18:16在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是（ ）。 A.感觉 B.知觉 C.表象 D.语言
- 2021-06-19 18:122015年9月1日是星期二，那么2018年7月1日是星期几？（ ）A.星期日 B.星期一 C.星期二 D.星期三
- 2021-06-19 18:17关于化学反应进行的方向，下列说法中正确的是()。A.氢气燃烧是自发反应 B.持续加热的反应一定是非自发反应 C.在低温条件下能进行的反应就是自...
- 2021-06-19 18:13空气中粒径小于10微米的颗粒物能通过呼吸道进人人体肺部．特别是小于2．5 微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“ 可吸入颗...
- 2021-06-19 18:19从信息技术工具的角色和功能定位来看，下面属于效能工具的是（ ）。A.网络聊天 B.微型世界 C.搜索引擎 D.文字处理软件
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0248秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次