相关内容：动机,结构
- 判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。( )
- 元认知的结构包括【】A: 元认知态度 B: 元认知知识 C: 元认知体验 D: 元认知监控 E: 元认知情感
- 奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有【】A: 可利用性 B: 阶段性 C: 可辨别性 D: 稳定性 E: 连续性
- 斯金纳关于学习规律的核心观点是【】A: 动机的培养 B: 情感与社会性的发展 C: 强化的原理与技术 D: 人格的形成
- 课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（ ）。 A.教学目的 B.教学结构 C.教学任务 D.教学种类
- 认知教学理论的基本主张包括（ ）。 A.理智发展的教学目标 B.动机一结构一序列一强化原则 C.学科知识结构 D.发现教学法 E.知识授受的教学过程
- 在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德 价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（ ）。...
- 学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（ ）。 A.深度和广度 B.科学性和系统性C.深度、广度和逻辑结构 D.科学性和逻辑结构
- 简述我国新课程的结构。
- 课程的具体结构是指（ ）。 A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。 A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移
- 2021-06-19 18:18下列不属于高校思想政治教育的原则是( )A.方向性原则 B.疏导性原则 C.理论联系实际原则 ...
- 2021-06-19 18:14的个位数字应为（ ）。 A.1 B.4 C.5 D.9
- 2021-06-19 18:20____是我国革命和建设的领导核心和保证，也是教育事业顺利发展和成功的根本所在。A.中国特色社会主义教育 B.中国共产党...
- 2021-06-19 18:131932年，英国外交大臣奧斯汀?张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各国相互之间 不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，...
- 2021-06-19 18:18请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。
- 2021-06-19 18:15教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（ ...
- 2021-06-19 18:18通才教育不是（ ）A.通识教育 B.博雅教育 C.自由教育 ...
- 2021-06-19 18:16简述几种常见的性格分类。
- 2021-06-19 18:15沈从文的散文和小说表现了他的（ ）。A.商州世界 B.京都世界 C.湘西世界 D.延安情结
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0220秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次