相关内容：学生,原因
- 有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展 具有（ ）A.顺序性 B.互补性 C.阶段性 D.不平衡性
- 个体身心发展的不平衡性要求（ ）A.教育工作要抓住发展的关键期 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要因材施教 D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
- 环境文化和设施文化属于（ ）A.学校精神文化 B.学校物质文化 C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化
- “旧三中心论”指的是（ ）A.学生中心 B.教师中心 C.课堂中心 D.教材中心 E.经验中心
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