美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点
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- 美国心理学家{pz_填空}出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著。
- 教与学的系统过程包含五种要素：学生、教师、{pz_填空}、教学媒体、教学环境。
- 简述教育心理学发展的概况。
- 乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》
- 教育心理学的创始人是（）。A.华生 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅
- (2008年4月)20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
- 学校教育在人的发展中起决定性作用。
- 2010年教育部颁布《{pz_填空}》，提出了我国未来十年教育改革和发展的蓝图。
- {pz_填空}为人的发展提供了生理基础与可能性。
- 提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是（）。A.克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯 C.加里宁 D.凯洛夫
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