相关内容：原则,要求
- 在马斯洛的需要层次理论中，个体要求稳定、免除恐惧和焦虑，这种需要属于以下哪类需要?（）A.生理需要 B.安全需要 C.归属和爱的需要 D.尊重的需要
- 简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
- 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、{pz_填空}原则、程序原则和强化原则。
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- 在教育目的中提出对人才的劳动技术水平方面的要求是在生产力水平发展到{pz_填空}以后。
- 开展好课外活动有哪些基本要求？
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- 教学原则是指导教师进行教学工作 的{pz_填空}。
- 个体身心发展的（ ）要求教育应该抓住人发展的关键期。A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性
- {pz_填空}是国家在一定的历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向，也是国家教育基本政策的总概括。
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