参观教学法可分为（ ）。A.可行性参观 B.准备性参观 C.现实性参观 D.并行性参观 E.总结性参观
相关内容：教学法,可行性,现实性
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- 学校管理的基本途径是（ ）。A.教学法 B.沟通 C.教劳结合 D.协调
- 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。A.实践性 B.可行性 C.衔接性 D.发展性
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- 设计教学法
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