班主任如何做好先进生的教育工作？
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- 技能形成的必要条件是（）。A.学校教育 B.知识 C.迁移 D.应用
- 试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。
- 在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想像直观
- 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{pz_填空}。
- 简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。
- 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。
- 结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。
- 简述斯金纳操作性条件反射原理对教育的启发。
- 教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是{pz_填空}和{pz_填空}。
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