60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳 B.桑代克 C.皮亚...
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- 简述心理健康教育的意义。
- 简述心理评估的意义。
- 心理辅导
- 心理健康
- 心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求{pz_填空}，前者是基本目标，后者是高级目标。
- 1{pz_填空}是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和{pz_填空}测验。
- 制定评估手段的参考架构基础是健康模式与{pz_填空}模式。
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- 首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松
- 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。A.治疗性辅导 B.发展性辅导 C.主体性辅导 D.个别化辅导
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