科学实验中，老师强调学生注意看有什么现象发生，这样做可以培养学生的（）。A.记忆能力 B.观察能力 C.感觉能力 D.知觉能力
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- 学生是学习的{pz_填空}，是具有{pz_填空}的教育对象。
- 学生是学习的（）。A.主体 B.客体 C.媒体 D.手段
- 情绪稳定、性格开朗、兴趣广泛，具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀的教师必须具备的良好的（）。A.气质特征 B.能力特征 ...
- 以下对学生的本质属性理解不正确的是（）。A.学生是能动的主体 B.学生是小大人，他们和成人没有什么质的差别 C.学生具有独特的创造价值 D.学生是具...
- 热爱学生是现代教师必备的（）。A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质 D.职业技能素质
- (2007年4月)我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的{pz_填空}。
- 人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.创造 B.学习 C.生殖 D.思考
- 3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性
- 个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。A.机能期 B.发展期 C.差异期 D.关键期
- 从儿童身心发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆
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