品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A.道德理念 B.道德行为 C.道德品质 D.道德意识
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- 教学的首要任务是（）。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造能力 C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展
- 教学从本质上讲是（）。A.一种认识活动 B.教师教与学生学的活动 C.教师的教学活动 D.智育活动
- 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验
- 教学过程的特殊性表现在（）。A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.有领导的认识
- 教学从其本质上讲，是（）。A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.一种文化活动
- 目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是（）。A.课程计划一课程标准一教科书 B.课程标准一课程计划一教科书 C.课程计划一教科书一课程标准 ...
- 课程结构的编制即（）。A.课程计划 B.课时分配 C.课程设计 D.课程改革
- 有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（）。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主...
- 学生具有{pz_填空}的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
- 作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A.教育学 B.心理学 C.学科教学法 D.教育心理学 E.义务教育法
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