有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（）。A.消退 B.惩罚 C.正强化 ...
相关内容：有机体,反应,概率,惩罚
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生期与青春期，这是身心发展规律（）的反应。A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性
- 下列哪项不是儿童过度焦虑反应的症状?（）A.对陌生环境反应敏感 B.睡眠不安稳 C.活动过多 D.食欲不振
- “红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习，属于加涅的学习层次分类方式中哪一类?（）A.信号学习 B.连锁学习 C.概念学习 D.解决问题学习
- 有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（）。A.消退 B.惩罚 C.正强化 ...
- 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为{pz_填空}。
- 研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在（）。A.5～6岁 B.6～7岁 C.7～8岁 D.8～9岁
- 沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（）
- 儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为（）。A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
- 有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（）。A.消退 B.惩罚 C.正强化 ...
- 结合实际论述在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。
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