教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A.管理 B.引导 C.控制 D.交往
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- 世界各国都将教育作为一项重要的公共事业来管理，就管理体制而言，主要分为三种类型：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 班主任管理主要包括三个方面的内容和方法：了解研究学生、组织和培养班集体、{pz_填空}。
- 日前，我国各级各类学校教学的基本组织形式是{pz_填空}。
- 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。A.自我教育法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法
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- 论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”，并联系实例说明其中的一个观点。
- 萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
- 在教学任务中处于基础地位的是（）。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学的世界观和道德品质
- 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.演示法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法
- 简述教学过程的基本阶段。
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