在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括（ ）A.将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标 B.建立融科学教育...
相关内容：科学教育,人文,教育,整合,渠道,精神,科学,同时,学校,总体,人才,专业
- 布鲁纳认为，学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程，即（ ）A.新知识的获得 B.已有知识的概括 C.知识的转化 D.评价
- 我国教育心理学家潘菽按照学习的内容和结果把学习划分为（ ）A.知识的学习 B.技能和熟练的学习 C.心智的、以思维为主的能力的学习 D.道...
- 教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（ ）A.阈限期 B.稳定期 C.过渡期 D.成长期
- 属于教师职业素质中的自然素质的是（ ）A.思想道德素质 B.健康的身体 C.充沛的精力 D.足以完成教育任务的活力
- 根据临床研究，易发生精神疾病的气质类型是（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 治疗中强调顺其自然，承认症状，但不追溯病因，一切从现在开始。这种治疗方法是（ ）A.森田疗法 B.精神分析疗法 C.家庭治疗 D.支持治疗
- 以言语手段实施心理支持为主，以加强当事人精神活动的防御能力，恢复其适应环境的能力的治疗方式是（ ）A.团体疗法 B.人本主义治疗 C.泛滥疗法...
- 通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是（ ）A.精神分析疗法 B.放松训练 C.认知...
- 教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（ ）A.兴趣教育 B.能力教育 C.性格教...
- 应以变化和发展的观点看待学生的品德问题，这体现的学校德育原则是（ ）A.客观真实性 B.整体系统性 C.辩证发展性 D.尊重平等
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16社会本位论认为，教育的目的应该由人的本性来决定。 ( )
- 2021-06-19 18:20下列不属于滥用学术资源的是（ ）A.高校中垄断资源的“学霸”现象 B.举办考研辅导班，直接或间接泄题、漏题 ...
- 2021-06-19 18:19下列选项中哪些属于大学生思想品德的内容（ ）A.人生观 B.道德观与道德实践能力 C.民族感情 ...
- 2021-06-19 18:18良好的师生关系的建立和发展是在______中实现的，它有赖于教师和学生的共同努力。
- 2021-06-19 18:14夜色渐浓，江风徐徐，在灯火通明的街道上，叫卖声 ，人们抛开白日里水泥森林的高压与冷漠， 在人流摩肩接踵的繁华小巷，百年老城的夜...
- 2021-06-19 18:19IQ可以预测个人的性格特征。
- 2021-06-19 18:17在高三语文复习课上，教师引导学生归纳总结中国古代诗歌流派的相关知识，以下说法错误的一项是（ ）。A、“建安七子”是建安年间七位文学家的合称，包括：孔融、...
- 2021-06-19 18:15阅读下面材料，回答问题。 某学校根据学生的成绩高低把九年级学生分成了尖子班、中等班和差生班，记者在采访一位教师对此看法的时候，这位老师说:“根据学生的学...
- 2021-06-19 18:14达尔文观察到，养猫越多的地方，羊也可以养得越多，原因在于“猫-田鼠-花蜂-三叶草-羊”之间存在着生物食物链。这体现的哲学原理是（ ）A．矛盾具有普遍性和...
- 2021-06-19 18:13下列行为构成抢劫的是（ ）。A.群众哄抢公共财物，数额巨大 B.携带凶器抢夺的 C.盗窃时，为抗拒抓捕以暴力相威胁 D.强拿硬要，任意占用他人财物，...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0260秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次