教师的劳动对象是（ ）A.知识 B.学生 C.课本 D.教案
相关内容：教师,劳动,知识,学生,课本,教案
- （ ）是基于网络系统的，以学习者为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和，它与教师、学习者构成一个整体，处于不断变化、发展之中。A.电子备课环境 ...
- 教师对信息资源的利用包括两个层面：一是指借助适当的信息工具，选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息；二是指善于利用各种信息进行判断，制定恰当的...
- 影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（ ）意识、在职发展机会、组织环境等。A.自我约束 B.自我发展 C.自力...
- 取得（ ）并不代表已成为合格教师，当了一辈子教师也不一定其专业性都得到了充分的发展。A.教师资格证书 B.教师水平证书 C.教师岗前培训 D....
- 教师的现代教育技术能力具有以下四个特点：多维性、（ ）、阶段性、差异性。A.民主性 B.科学性 C.发展性 D.动态性
- 影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（ ）。 A.在职发展机会应用 B.和谐社会的发展 C.教师个人环境运用 D.职前教育和入职教育使用
- 可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（ ）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。A.学习管理能力 B.工具应用能力 C.媒体技术...
- 教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（ ）四个基本要素。A.环境 B.媒体 C.教学设计 D.教学设施
- （ ）是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。A.教育技术 B.有形技术...
- 下面有关远程教育的描述，不正确的是（ ）。A.学生与教师之间完全丧失了联系 B.需要通过通信技术来保证信息的传送 C.教师、学生与教学内容的传统关...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14一段120米长的山路，发现从山路底端开始，每隔3米有一个右凳，每隔4米有一个石凳，每隔5米有一个石凳，则这段山路总共有（ ）个石凳。A.40 B.56 ...
- 2021-06-19 18:14①所以，现在除了传统哲学，教育、法律等学科也纷纷从哲学层面进行研究思考，显示了哲学揭示本质、认识规律的巨大魅力 ②无论什么事物，一经哲学思维的过滤，就能...
- 2021-06-19 18:17下面内容是某中学教师的教学活动片段： 师：大家还记得二七大罢工失败的教训是什么吗? (学生回答内容略) 师：为了取得民主革命的成功，工人阶级及其政党...
- 2021-06-19 18:16学校中开展各类活动的最基本的基层组织是（ ）。 A.小组 B.班级C.年级 D.教研室
- 2021-06-19 18:16问题行为的一种分法是分为以下三种类型：（） A.扰乱性问题行为 B.心理问题行为 C.品行性问题行为 D.性格性问题行为 E.情绪上、社会上的不...
- 2021-06-19 18:13婚纱：新娘：教堂 A.司机：汽车：公路B.粉笔：学生：课堂 C.小说：作家：书店 D.军装：士兵：岗哨
- 2021-06-19 18:20高校教师的责任主要包括（ ）等三个方面。A.法律责任、职业责任、道德责任 B.道德责任、法律责任、经济责任 C....
- 2021-06-19 18:15“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家（ ）。A.贝多芬 B.亨德尔 C.莫扎特 D.海顿
- 2021-06-19 18:14唱歌：行为 A.黑人：妇女 B.跳舞：欣赏 C.足球：运动 D.滑冰：运动
- 2021-06-19 18:20公共政策主体系统中的核心是（ ）。A. 政府系统 B.政党 C.利益集团 D.公民
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次