情绪、个性、社会性与认知发展都是相对独立的发展纬度，彼此联系不大。
相关内容：情绪,个性,社会性,认知,发展,纬度,联系,不大
- 相同学力、资格的学生，在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会，这指的是（ ）A.教育权利平等 B.教育机会平等 C.教育过程平等 D.教育结果平等
- （ ）发展了人的智慧与知识，使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值，使人自身得到肯定。从实质上讲，它在一定意义上表现为实现教育最根本目的...
- 高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（ ）A.发展阶段 B.发展模式 C.发展目标 D.发展水平
- 旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维并能自我激励、自我发展的人才的教育称为（ ）A.通才教育 B.专才教育 C.英才教育 D.普通教育
- 人作为劳动力是生产中最活跃的因素，而（ ）直接关系到生产的效率和发展的进程。A.有效劳动速率 B.人的劳动能力 C.劳动质量 D.劳动力素质
- 教育的最高层次是（ ），它是一种人类社会的共有现象，也是社会赖以生存、延续和发展的必备条件。A.大众教育 B.终身教育 C.高等教育 D.职业教育
- 高等教育对人所起的作用，也就是高等教育要促进人的（ ）发展。A.智能 B.身心 C.心智 D.综合能力
- 教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有（ ）A.社会性 B.超前性 C.不适应性 D.相对独立性
- “坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”是（ ）提出的。A.十...
- 确定教育目的的客观依据是（ ）A.人性假设 B.理想人格 C.哲学观念 D.生产力和科技发展水平
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17义务教育地理课程总目标是掌握基础地理知识，获得基本地理__________，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成__________意识和可持续...
- 2021-06-19 18:18目前我国高校教师聘任制度中存在哪些突出问题？改如何解决？
- 2021-06-19 18:14甲、乙、丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑1／7圈，丙比甲少跑1／7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达...
- 2021-06-19 18:19师爱的心理功能包括：激励功能、感化功能、调节功能和_____功能。
- 2021-06-19 18:15对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持{pz_填空}、{pz_填空}的原则。
- 2021-06-19 18:15教师的一般角色有（）。A.传道者 B.榜样 C.管理者 D.朋友
- 2021-06-19 18:16校园文化的核心是学校的（ ）文化。 A.精神或观念 B.物质环境 C.建筑与设计 D.自然生态
- 2021-06-19 18:18简述教学测验有哪些类型。
- 2021-06-19 18:14下列选项中属于毛泽东思想形成阶段的著作的是（ ）。A.《湖南农民运动考察报告》 B.《井冈山的斗争》 C.《星星之火，可以燎原》 D.《反对本本主义》
- 2021-06-19 18:17价值尺度是货币的基本职能之一，在履行价值尺度职能时，货币是（ ）。A．观念中的货币 B．现实的货币 C．一种价值符号 D．一种交换媒介
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次