19世纪末20世纪初，（ ）的出现，是管理学形成的标志A.一般管理理论 B.科学管理理论 C.组织理论 D.人际关系学说
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- 美育的内容包括（ ）。 A.艺术美 B.文学美 C.自然美 D.社会美 E.科学美
- 1632年英国哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独门的学科划分了出来。 A.培根 B.斯宾塞 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
- 一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的{ }性活动。
- 马克思主义关于{ }学说是制定我国教育方针的理论依据。
- 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 法国的斯图谟 D....
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- 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
- 班集体形成的基础是（ ）。 A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D. —定的组织结构
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