科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（ ）。 A.学校教育 B.高新技术的应用C.科学理论的产生 D.完善的社会制度
相关内容：科学技术,生产力,再生产,途径,学校教育,高新技术,应用,科学,理论
- 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( ). A.客观性原则 B.系统性原则C.教育性原则 D.发展性原则
- 20世纪80年代（ ）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完 善，内容越来越丰富。 A.华莱士 B.皮亚杰 C.列昂节夫 D.维果茨...
- 早期的迁移理论主要包括（ ）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.认知结构说 E.关系转换说
- 认知领域的教学目标有（ ）。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析 E.综合与评价
- 概括是理解科学知识的起点。 （）
- 学生对知识的内在加工过程包括（ ）。 A.知识的获得 B.知识应用 C.知识巩固 D.知识编码 E.知识提取
- 在学校教育中起关键作用的是（ ）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
- 问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。 A.既定疑点 B.理论假设C.刺激情境 D.给定途径
- 20世纪40年代，____的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
- 教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。 A.直接转变B.间接转化 C.间接改变 D.直接发生 E.自然形成
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15学校的中心工作是（）。A.思想品德教育工作 B.教学工作 C.校外活动 D.教师的培养工作
- 2021-06-19 18:15一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）A.感知运动阶段 B.形式运算阶段 C.具体...
- 2021-06-19 18:20“注重实效，力戒空谈”的德育规范符合学校德育的哪个原则？( )A.客观真实性 B.整体系统性 C.辩证发展性 D.尊重平等
- 2021-06-19 18:18奥苏伯尔认为，学生学习的主要方式是( )。A.有意义的接受学习 B.有意义的发现学习 C.自由学...
- 2021-06-19 18:19( )是树立教师威信的基础。A.言出必行 B.为人师表 C.有商有量 D.严肃认真
- 2021-06-19 18:13下列军事武器装备按发明时间先后排序，错误的是（ ）。A.弓箭、云梯、火药 B.火炮、机枪、冲锋枪 C.雷达、坦克、鱼雷 D.航母、导弹...
- 2021-06-19 18:13节能减排是党中央、国务院作出的重大决定部署，是“十一五”时期的一项约束性指标，是一条不可逾越的红线。我们将进一步统一思想，认真贯彻落实党的十七大精神，牢固...
- 2021-06-19 18:19下列不属于皮亚杰认知发展理论基本观点的是（ ）A.儿童认识的发生是主、客体相互作用的结果 B.认知结构的建构和再建构才是认识发展的本质所在 ...
- 2021-06-19 18:15原型定向
- 2021-06-19 18:20______是高等教育系统中的最高层次，______已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0219秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次