概括是理解科学知识的起点。 （）
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- 教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。 A.培养人 B.参与政治活动 C.传播文化与科学知识 D.参与经济活动
- 教育能推进科学的（）。 A.制度化 B.系统化 C.体制化 D.全面化
- 教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。 A.理性功能 B.意识功能 C.文化功能 D.精神功能
- (2005年4月)决定教育领导权的是（）。 A.生产力 B.科学技术 C.文化 D.政治经济制度
- （）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。 A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科学技术 D.文化水平
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