皮格马利翁效应的实验者是（ ）。 A.布鲁纳 B.加涅 C.罗森塔尔 D.波斯纳
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- (2005年4月)西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。 A.布鲁纳 B.康德 C.杜威 D.卢梭
- 布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、（ ）、（ ）和社会文化研究。
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- 皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。 A.知识 B.能力C.期望 D.方法
- 掌握学习的创始人是（ ）。 A.斯金纳 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.加涅
- “量杯”实验的策划者是（ ）。 A.布卢姆 B.加涅 C.斯金纳 D.陆钦斯
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- ( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进 学生对学科结构的一般理解。 A.苛勒 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳
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