相关内容：性格,特征
- —般来讲，成就动机水平较高者具有的特征有（ ）。 A.具有挑战性与创造性 B.具有坚定信念 C.能够正确归因 D.计较个人得失 E.不打无把握的仗
- 保持时间短暂，记忆容量大，信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。 A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬时记忆
- —个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（）。 A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度
- 个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的（）。 A.认知特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
- 简述学校事故侵权行为的特征。
- 教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种{ }的社会活动。
- 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）。 A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典
- 探究一研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点（ ） A.从具体材料引发学习经历 B.充分利用各种艺术手段 C.通过集体...
- 与封建社会教育特征不符的是（ ）。 A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、...
- 对残疾儿童的教育要依据（ ）的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的...
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