教育如何使人的价值得到实现
相关内容：教育,价值
- 教育心理学的创始人是（ ）。 A.冯特 B.桑代克 C.苛勒 D.华生
- 教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）
- 教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（ ）。 A.说服 B.榜样示范C.群体约定 D.价值辨析 E.奖励与惩罚
- 内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的 观点、信念融为一体，构成一个完整的（ ）。 A.认知结构 B.价值体系 C.观...
- 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。 A.客观性原则 B.系统性原则C.教育性原则 D.发展性原则
- 教育心理学自身独特的研究课题有( )。 A.如何教 B.如何管理 C.怎样学 D.怎样评价 E.学与教之间的相互作用
- 20世纪80年代（ ）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完 善，内容越来越丰富。 A.华莱士 B.皮亚杰 C.列昂节夫 D.维果茨基 ...
- 教育心理学研究的核心内容是（ ) A.学生 B.教师 C.教学过程 D.学习过程
- 从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的_ 为标志。
- 正规教育的主要标志是近代以_ 为核心的教育制度，又称制度化教育。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15幼儿心理健康教育应注意哪些问题?
- 2021-06-19 18:15小学心理健康教育的总目标是（ ）A.提高学生的心理素质 B.矫正学生的问题行为 C.发展学生的能力 D.提高学生的成绩
- 2021-06-19 18:17唐代谏官隶属门下省，职责是谏净皇帝的过失。到宋代，制度改革将谏官从门下省独立出来，职责变为纠正宰相过错。下列改革措施的用意与此相同的是（ ）。A．以文官...
- 2021-06-19 18:13当前，我国提出的公共服务目标是（ ）。A.公共服务均等化 B.基本公共服务均等化 C.城乡公共服务均等化 D.区域公共服务均等化
- 2021-06-19 18:18第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ）。A.巴甫洛夫 B.奥苏伯尔 ...
- 2021-06-19 18:14第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）。A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程
- 2021-06-19 18:14一个外圈半径为8CM,内圈半径为6CM的空心圆柱钢管，长度为20CM,要在这个钢管中注满水，则水的体积是（ ）A.1280π B.720π C.560...
- 2021-06-19 18:14甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书，已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余各捐10册；丙班有2人捐4...
- 2021-06-19 18:16以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ） A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响 C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文...
- 2021-06-19 18:171872年至1875年间，由（ ）率领的第一批幼童前往美国留学，拉开了近代留学运动的序幕。A.李鸿章 B.张之洞 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0225秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次