教学包含哪几方面的内容
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- 教学媒体
- 测量与测验所得到的结果，只有通过（ ）才能判断这种客观描述的实际意义。 A.教学评价 B.测量 C.测验 D.教学设计
- 教师的职业形象主要包括（ ）A、 教师的道德形象 B、 教师的文化形象 C、 教师的人格形象 D、 教师的教学形象 E、 教师的外部形象
- 把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是 （ ）A、 课程实施 B、 教学过程 C、 课程评价 D、 课程标准
- 作为研宄者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研宄的问题进行有目的、有计划的 看、思、记的一种方法叫做（ ）A、 观察 B、 研宄 C、 总结 D...
- 教育教学研宄中最基本、最常用的一种研宄方法是（ ）A 、 观察 B、 调查 C、 个案研宄 D、 分析
- 从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是（ ）A、 陈述性知识 B、 程序性知识 C、 策略性知识 D、 学科知识
- 非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）A、 研宄报告 B、 教育教学案例 C、 调查报告 D、 教育教学经验总结
- 在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多 的评价技术，尤其是 的教学评价更需要采用非纸笔测验。
- 试述教学评价与测量及测验的关系。
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