相关内容：好课,标准
- 行为目标的陈述应具备的要素有（ ）。 A.具体目标 B.概括目标 C.产生条件 D.行为标准 E.行为结果
- 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。 A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系 C.个人的前途 D.动力来源
- 在后现代课程标准中，最重要的特性是（ ）A、 丰富性 B、 循环性 C、 关联性 D、 严密性
- 心理健康的标准是什么
- 标准化成就测验的优越性有（ ）。 A.客观性 B.主观性 C.计划性 D.随意性 E.可比性
- 根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以 表示学生对所测问题了解的多少是（ ）。 A.评价 B.测量 C.测验 D.评估
- 评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告 评价结果的评价是（）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D...
- 将许多不同的价值标准组合在一起，在消除它们之间的矛盾和冲突的同时，开始 建立内在一致的价值体系的情感教学目标是( )。 A.接受 B.反应 C.形成价...
- 从迁移的角度看，合理编排教材的标准就是使教材达到____、一体化、____。
- 下列不是标准化成就测验的优越性的是（ ）。 A.客观性 B.计划性 C.可比性 D.竞争性
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