一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（ ）。A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
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- ( )是指人的身心发展的状态和程度。A.成熟 B.发展 C.成长 D.生长
- 人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（ ）上。A.受教育程度的高低 B.受教育权的分配 C.科学文化素质 D.职业素质
- 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。A.初等教育 B.义务教育 C.平民教育 D.普及教育
- {pz_填空}是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
- 一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（ ）较高。A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
- 如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明 =列哪种质量指标高？（ ）A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
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- 在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（ ）。A.内部的、稳定的、不可控制的 B.外部的、稳定的、不可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外...
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