教师道德的社会作用主要包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能发展 C.有利于促...
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- 利用具体的人或事来感染学生思想品德的方法是（ ）A.调查研究法 B.说理启发法 C.情感交流法 D.榜样示范性
- 通过情感交流触发学生的情感体验对学生进行思想品德教育的方法是( )A.调查研究法 B.说理启发法 C.情感交流法 ...
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- 德育过程是将个体（ ）外化为道德行为的过程。A.道德品质 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为
- 德育过程是将（ ）内化为个体道德品质的过程。A.社会道德 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为
- 德育的实质就是实现（ ）向个体思想品德的转化。A.个体道德 B.个体品德 C.社会品德 D.社会规范道德
- 德育的实质就是实现社会道德规范向（ ）的转化。A.个体道德 B.个体品德 C.社会品德 D...
- 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有目的、有计划、有（ ）地对受教育者施加系统影响的过程。A.组织 ...
- 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有（ ）、有计划、有组织地对受教育者施加系统影响的过程。A.道德 ...
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