不属于学分制的特点的是（ ）A.允许学生选修课程，以求在专业的不同主攻方向上得到发展 B.有利于充分调动教师的积极性，开出...
相关内容：学分制,特点,学生,课程,专业,主攻,方向上,发展,教师,积极性
- 波斯纳曾提出教师成长公式为（ ）A.经验+反思=成长 B.技能+训练=成长 C...
- 下列不属于微格教学特点的是（ ）A.训练课题微型化 B.课堂时间完整化 C.记录过程声像化 D.观摩评价及时化
- 研究表明，高水平的课后评估和（ ）的获得是熟手型教师转化为专家型教师的关键。A.教学反思 B.教学管理 ...
- 不属于斯腾伯格提出的专家型教师三个基本特征的是( )A.拥有丰富而组织化了的专门知识 B.能够高效率地解决教学领域内的问题 C.专业视野宽广，...
- 教师教学效能感的概念来源于美国心理学家（ ）的自我效能理论。A.奥苏贝尔 B.桑代克 C....
- （ ）是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力一种专业判断。A.教学考核 B.教学评估 ...
- 教师在专业信念的驱动下，提高了自己的业务水平，就会产生强烈的( )A.专业信念 B.专业情感 ...
- 教师的（ ）是指教师成功进行教学工作所具有的人格特征。A.专业信念 B.专业情感 C.专业性向...
- 高校教师的专业情意包括专业信念、专业情感、（ ）和专业自我等方面内容。A.专业技能 B.专业发展 ...
- 在教学中，（ ）涉及教师对“如何学”、“如何教”的问题理解。A.通识性知识 B.本体性知识 C.条件性知...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（ ）A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 C.《白鹿洞书...
- 2021-06-19 18:12下列关于我国民主党派和无党派人士的说法，不正确的是：A.工商联不属于民主党派 B.民主党派是参政党，不是在野党 C.无党派人士是指既不参加中国共产党也...
- 2021-06-19 18:18高等学校的基本职能是( )A.培养专门人才 B.发展科学技术 C.为社会服务 D.促进产、学、研结合
- 2021-06-19 18:18不属于当代大学生心理发展特点的是（ ）A.情感强烈，两极化明显 B.认知和思维敏锐，追求效率化 C.个性张扬，渴望关注 ...
- 2021-06-19 18:14全面发展的人是{pz_填空}、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
- 2021-06-19 18:15下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物的是（ ）A.康有为 B.梁启超 C.张之洞 D.章炳麟
- 2021-06-19 18:13目前一些农贸市场出现脏、乱、差的情况。如一些商家使用高音喇叭制造噪音扰民。假如你是一位市场工作人员，你会怎么做?
- 2021-06-19 18:15我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:15人类的表情既具有先天性，又具有社会性。 （）
- 2021-06-19 18:18影响学习迁移的主要条件有（ ）A.学习对象的共同因素 B.已有经验的概括水平 C.认知...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 我国高等教育进入大众化阶段（毛入学率达到15%）是在（ ）A.2002年 B.2005年 C....
- 高等教育学的研究对象是（ ）A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育实践
- 社会本位论的代表人物是（ ）A.卢梭 B.斯宾塞 C.福禄贝尔 D.洛克
- 孔德提出了“对所有儿童实施初等教育”的主张。这是最初的“教育民主思想”，是人类教育平等思想的发端。
- 全面发展教育的核心是（ ）A.德育 B.智育 C.美育 D....
- 高校师生关系具体表现为（ ）A.工作关系 B.组织关系 C.认知关系 D.情感关系 E.道德关系
- 国务院设立（ ），负责统一领导全国的学位管理工作。A.学位委员会 B.学术委员会 C.学位授予委员会 D.学科发展委员会
- 高校德育要启发受教育者的积极主动性，这体现了（ ）原则。A.社会主义方向原则 B.疏导性原则 C.理论...
- 柏林大学的办学方针是学术自由和（ ）A.文化创新 B.教学与科研相统一 C.培养专门人才 D.服务社会
- 高校教师的聘用期年限一般为（ ）A.1年 B.2年 C.3年 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0203秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次