1989年世界卫生组织把“健康”定义为（ ）A 、 生理、心理和社会适应的良好状态 B 、 生理、心理和道德品质的良好状态 C 、 生理健康、心理健...
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- 少年儿童是社会公民，享有法律规定的各项（ ）。 A.社会义务 B.社会责任 C.社会权利 D.社会使命
- 人的生理成熟以具有（ ）能力为标志。 A.创造 B.预见 C.选择 D.生殖
- 教育发挥主导作用的基础和前提是（） A.人的主观能动性 B.家庭环境 C.教育的自身状况 D.社会发展状况
- 定型的教育组织形式包括古代与近代的（）。 A.前学校 B.前社会教育机构 C.学校 D.社会教育机构 E.高等学校
- 学校课外活动的主体部分是()。 A.科技活动 B.学科活动 C.文学艺术活动 D.社会活动
- 先进生有何心理特点？应采取的教育措施有哪些？
- 个体主观能动性的活动从水平上看由三个不同层次的活动组成，即（ ）。 A.生理活动 B.精神活动C.心理活动 D.学习活动 E.社会实践活动
- 学校课外活动的基础是（ ）。 A.个人活动 B.群众性活动 C.社会活动 D.家庭活动
- 童年期是生理发展（ ）的时期。 A.相对稳定与不平衡 B.变化与不平衡 C.相对稳定与平衡 D.变化与平衡
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