人的生理成熟以具有（ ）能力为标志。 A.创造 B.预见 C.选择 D.生殖
相关内容：生理,能力,标志,预见,生殖
- “自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征？（ ） A.气质 B.性格C.能力 D.动机
- 是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。
- 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。 A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.自我意识
- 态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （）
- ( )对活动起定向作用。 A.知识 B.能力 C.技能 D.智力
- 认知测验包括（ ）。 A.智力测验 B.特殊能力测验 C.创造力测验 D.成就测验 E.态度量表
- 自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 （ ）
- 测验项目对所测量的属性或品质的鉴别能力是（ ）。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
- （ ）指的是个体对自己能否实施某种成就行为的能力的判断，即人对自己行为能力的推测。
- 自我意识发展的第二个阶段是（ ）。 A.社会自我 B.生理自我 C.心理自我 D.精神自我
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