对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（ ）。 A.自愿发展 B.自动发展C.自主发展 D.自由发展
相关内容：学生,指导,目的,发展,自主
- 群体发展的最高阶段是（ ）。 A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体
- 儿童自我意识发展的第三个阶段是（ ）。 A.生理自我 B.社会自我 C.虚拟自我 D.心理自我
- 学生对于知识的概括存在两种不同的类型， 即（ ）和（ ）。
- 促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的，组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
- 研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。 （）
- 以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。
- 学生的学习是学习的一种特殊的形式。 （ ）
- 学生的学习内容有（ ）。 A.知识技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.问题解决能力和创造性的发展 D.道德品质的培养 E.健康心理的培养
- 在学校教育中起关键作用的是（ ）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
- 通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也 可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与 学生的面谈...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13《中国共产党章程》中明确规定：“中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各 族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力...
- 2021-06-19 18:17“法典是人民自由的圣经”这句话是( )说的A.柏拉图 B.川岛武宜 C.苏格拉底 D.马克思
- 2021-06-19 18:13社会结构是指社会要素之间相互关系的方式，其内容就是人与人之间的社会关系的总和。社会结构主要包括（ ）。A.社会的阶级结构 B.社会的经济结构 C.社会...
- 2021-06-19 18:14(1)邻居上门理论 (2)发现问题原因 (3)楼下墙壁渗水 (4)物业人员修理 (5)水管腐蚀漏水 A.5-3-1-2-4 B.3-1-4-2-5 ...
- 2021-06-19 18:201920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超这所以这样说，是因为（ ）。A.科学技术在中国的传播遇...
- 2021-06-19 18:14教学方法
- 2021-06-19 18:15某一测试在多次施测之后所得的分数的稳定、一致程度称为( )A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
- 2021-06-19 18:14下列情形中，在当事人之间产生合同法律关系的是： A.厂商甲某将产品免费赠与厂商乙某 B.牧民甲某养的小羊跑到了乙某家的牧场里 C.甲某见邻居乙某家中...
- 2021-06-19 18:20现代意义上大学服务社会职能肇始于（ ）A.英国 B.美国 C.德国 ...
- 2021-06-19 18:20赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（ ）的高等教育目的观。A.人文...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0201秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次