概念的结构包括（ ）。 A.概念名称 B.概念定义 C.概念特征 D.概念类型 E.概念实例
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- 班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、（ ）、（ ）。
- 完形一顿悟说认为完形是一种（ ）结构，是对事物关系的认知。
- 当有机体面对一个新刺激情境时，如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中，皮亚杰称之为（ ）。
- 1（ ）是客观事物的特征和联系在人脑中的主观映象，它是来自反映的对象本身的认知经验。
- 结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。
- 学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。 A.辨别学习 B.符号学习 C.概念学习 D.规则或原理学习
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