小班教学体现教育公平，保证教学质量在实施中应注意（ ）。 A.教师包班而不分科任教 B.因材施教 C.学生机会均等 D.责任明确 E.分层管理
相关内容：小班,教学,教育,质量,教师,包班,分科,学生,责任,管理
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- 目标管理是美国管理学家____提出的，是一种以____为中心的管理。
- 夸美纽斯主张把教学建立在____的基础上，这是以____为基础提出的教学论。
- 能够影响受教育者的数量和教育质量的是____。
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