学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A.强化理论 B.成就动机理论 C.成败归因理论 D.需要层次理论
相关内容：学生,动机,可能,需要,理论,成就,成败,层次
- 形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之前 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程之中
- 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策
- 1{pz_填空}通常用于判断学生与常模相比所处的水平。
- 1{pz_填空}通常用于测量学生的学习状况。
- 处罚学生的消极的课堂行为，但不能采用讽刺挖苦、体罚和{pz_填空}等手段。
- 教师的积极情绪状态往往会{pz_填空}到学生身上，使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
- 在通常情况下，课堂气氛可能分成积极的、{pz_填空}和对抗的三种类型。
- 群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即{pz_填空}。
- 通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫{pz_填空}群体，通常所说的小团体或友伴群则属于{pz_填空}群体。
- 问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15下列关于分组教学的说法中，不正确的是（ ）A.外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班 B.内部分组，即在按年龄编班的班级内，再根据学...
- 2021-06-19 18:14自得其乐：独善其身A.狂风暴雨：风调雨顺 B.毛遂自荐：自告奋勇 C.逢凶化吉：祸不单行 D.八面玲珑：游刃有余
- 2021-06-19 18:12高校马克思主义学院要坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则，为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动马克思主义进教材、进课堂、进学生头脑，发...
- 2021-06-19 18:15教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。 （）
- 2021-06-19 18:18教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )。A.强度律 B.差异律 C.活动律...
- 2021-06-19 18:18“以人民为中心”是十九大政治报告的思想亮点。这是（ ）A.中国共产党从建党到执政的一贯“初心” B.中国共产党民本情怀的充分体现 C.中国共产党立...
- 2021-06-19 18:17苏格拉底的“产婆术”其实就是讨论法。
- 2021-06-19 18:20( )是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德.智.体.美诸方面的发展水平。A.教学测量 B...
- 2021-06-19 18:18大学生在人际交往中的自卑、怯懦、偏执及性格上的一些缺陷表明其人际交往中的( )A.认知障碍 B.情绪障碍 C.人格障...
- 2021-06-19 18:20______是一种信息的组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0194秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次